觀課、議課問題診斷與解決.初中生物

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圖書簡介 · · · · · ·

課堂觀察是課堂教學研究者對課堂教學進行的有計劃、有目的、有組織的、系統的知覺過程,在這一過程中收集、記錄課堂教學中豐富的教學信息與現象,進而對其進行深入研究,發現問題、分析原因,提供解決策略的一種課堂教學研究方法。

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